Статус: На экспертизе
Первый шаг к балансу. Мобильная школа канатоходства
Конкурс
Первый конкурс грантов Главы РД 2026 - НКО
Грантовое направление
Культура, искусство и креативные индустрии
Номер заявки
2026-1-061
Дата подачи
25.05.2026
0 ₽
Запрашиваемая сумма
0,00 ₽
Софинансирование
0,00 ₽
Общая сумма расходов на реализацию проекта
0,00 ₽
Сроки реализации
01.09.2026 - 20.12.2026
Организация
АНО ЦЕНТР РАЗВИТИЯ И ПОДДЕРЖКИ КАНАТОХОДСТВА ИМЕНИ КАМИЛЯ МАМАЕВА "ПУТЬ К БАЛАНСУ"
ИНН
0500019497
ОГРН
1240500016833
Краткое описание
Проект «Первый шаг к балансу. Мобильная школа канатоходства» является логическим продолжением успешно реализованного в 2025 году грантового проекта «Серия мастер-классов по канатоходству "Первый шаг к балансу"» (164 участников (выполнение на 149%), 29 мастер-класса (выполнение на 121%), информационный охват свыше 55 тыс. просмотров (выполнение на 1118%)). Проект вошёл в Top-5 лучших реализованных социальных инициатив по итогам 2025 года.
Настоящая инициатива «Первый шаг к балансу. Мобильная школа канатоходства» развивает полученный опыт и переносит деятельность в Кулинский район Республики Дагестан — место зарождения дагестанского канатоходства с 1843 года (село Цовкра-1, известное как «аул канатоходцев»). Несмотря на историческую значимость территории, значительная часть детей не имеет представления о данном национальном виде искусства. Проект решает эту проблему, сочетая просветительскую и практическую составляющие.
В сентябре–ноябре 2026 года команда во главе с потомственным канатоходцем в шестом поколении, победителем международного проекта «Удивительные люди» Камилем Мамаевым проведёт двухдневные интенсивы в 10 школах района. Целевая аудитория — школьники трёх возрастных групп (10–12, 13–14, 15–17 лет). Программа включает знакомство с историей и культурным значением канатоходства, физическую подготовку, наземные упражнения на баланс и практические занятия на профессиональном жёстком канате. В отличие от предыдущего этапа, где использовались любительские слэклайны, новое оборудование повышает эффективность формирования двигательного навыка до 70%. Группы формируются численностью до 15 человек, что обеспечивает индивидуальный (наставнический) подход мастера. По итогам обучения наиболее способные участники приглашаются в постоянные секции.
Кульминационным событием проекта станет показательное выступление Камиля Мамаева 4 ноября 2026 года в селе Вачи, приуроченное к Дню народного единства. 2026 год объявлен Годом единства народов России, что придаёт мероприятию особую значимость в контексте укрепления общероссийской гражданской идентичности через популяризацию традиционного национального искусства.
Ожидаемые результаты: не менее 100 школьников пройдут двухдневное обучение; не менее 20% участников продемонстрируют уверенное прохождение по канату без поддержки; публичное выступление охватит не менее 100 зрителей; информационное сопровождение проекта обеспечит не менее 5 000 просмотров. Проект непосредственно соответствует грантовому направлению «Культура, искусство и креативные индустрии» и тематике поддержки традиционных российских ценностей, национальных видов искусства и творчества.
Настоящая инициатива «Первый шаг к балансу. Мобильная школа канатоходства» развивает полученный опыт и переносит деятельность в Кулинский район Республики Дагестан — место зарождения дагестанского канатоходства с 1843 года (село Цовкра-1, известное как «аул канатоходцев»). Несмотря на историческую значимость территории, значительная часть детей не имеет представления о данном национальном виде искусства. Проект решает эту проблему, сочетая просветительскую и практическую составляющие.
В сентябре–ноябре 2026 года команда во главе с потомственным канатоходцем в шестом поколении, победителем международного проекта «Удивительные люди» Камилем Мамаевым проведёт двухдневные интенсивы в 10 школах района. Целевая аудитория — школьники трёх возрастных групп (10–12, 13–14, 15–17 лет). Программа включает знакомство с историей и культурным значением канатоходства, физическую подготовку, наземные упражнения на баланс и практические занятия на профессиональном жёстком канате. В отличие от предыдущего этапа, где использовались любительские слэклайны, новое оборудование повышает эффективность формирования двигательного навыка до 70%. Группы формируются численностью до 15 человек, что обеспечивает индивидуальный (наставнический) подход мастера. По итогам обучения наиболее способные участники приглашаются в постоянные секции.
Кульминационным событием проекта станет показательное выступление Камиля Мамаева 4 ноября 2026 года в селе Вачи, приуроченное к Дню народного единства. 2026 год объявлен Годом единства народов России, что придаёт мероприятию особую значимость в контексте укрепления общероссийской гражданской идентичности через популяризацию традиционного национального искусства.
Ожидаемые результаты: не менее 100 школьников пройдут двухдневное обучение; не менее 20% участников продемонстрируют уверенное прохождение по канату без поддержки; публичное выступление охватит не менее 100 зрителей; информационное сопровождение проекта обеспечит не менее 5 000 просмотров. Проект непосредственно соответствует грантовому направлению «Культура, искусство и креативные индустрии» и тематике поддержки традиционных российских ценностей, национальных видов искусства и творчества.
Цель
Возрождение и популяризация дагестанского канатоходства среди школьников 10–17 лет через проведение выездных двухдневных мастер-классов в 10 школах Кулинского района
Задачи
1.
2.
3.
2.
3.
Обоснование социальной значимости
1. Характеристика целевой группы и география проблемы
Целевая группа проекта – школьники 10–17 лет, обучающиеся в 10 общеобразовательных учреждениях Кулинского района Республики Дагестан. Кулинский район – горная территория с населением около 10 500 человек (https://ru.wikipedia.org/wiki/Кулинский_район), расположенная в южной части республики. Здесь, в селе Цовкра-1, в 1843 году зародилось дагестанское канатоходство, однако сегодня район сталкивается с типичными для сельских территорий проблемами: отток населения, ограниченная инфраструктура досуга и дополнительного образования (https://amp.ren.tv/news/v-rossii/1276918-iskusstvo-kanatokhodtsev-okazalos-na-grani-ischeznoveniia-v-dagestane).
Анализ образовательной статистики Кулинского района показывает, что только 10% школьников Кулинского района вовлечены к систематическим внешкольным занятиям.
2. Описание проблемы и её причины
Проблема затрагивает утрату интереса к культурному наследию - дагестанскому канатоходству.
Утрата связи с культурным наследием. Канатоходство – уникальный национальный вид искусства Дагестана, зародившийся в селе Цовкра-1 Кулинского района. Однако сегодня эта традиция находится на грани исчезновения. Как отмечают эксперты, «всё потому что дома в ауле опустели. Сейчас здесь живёт не больше 50 человек. Работы в горах нет, а канатоходством на жизнь не заработаешь» (https://dagpravda.ru/kultura/remeslo-uhodit-v-proshloe/). Искусство, веками передававшееся из поколения в поколение, оказалось невостребованным среди современной молодёжи, а многие школьники даже не знают, что их малая родина – мировой центр канатоходства. При этом исследования показывают: восстановление культурной идентичности через живое прикосновение к традициям является одним из ключевых механизмов формирования патриотизма и уважения к истории своего народа.
3. Данные собственных исследований
Наше собственное анкетирование, проведённое в 2025 году среди 35 участников проекта в Каспийске, выявило, что 80% студентов колледжа не соблюдают «баланс жизни» между учёбой, отдыхом и общением, а их знания о канатоходстве носят поверхностный характер, несмотря на то что это древний вид искусства Дагестана.
Дополнительное анкетирование, проведённое в 2026 году среди 50 школьников Кулинского района (из 5 школ), показало следующие результаты.
- Во-первых, выявлен информационный разрыв: 92% опрошенных знают о существовании канатоходства как жанра, но 82% не подозревают, что школа, где они учатся, находится в непосредственной близости от села Цовкра-1 – родины этого искусства. Это подтверждает необходимость «доставки» информации в школы через выездные мастер-классы.
- Во-вторых, существует психологический барьер: 88% школьников считают канатоходство «невероятно сложным», однако 74% выразили желание попробовать при условии гарантированной безопасности. Данный запрос снимается проведением мастер-классов на безопасной высоте (20–40 см) с использованием страховочных систем.
- В-третьих, выявлен скрытый кадровый потенциал: 96% детей никогда не пробовали ходить по канату, следовательно, 100% потенциально талантливых детей с природным чувством баланса остаются не выявленными. Только массовый охват школ позволит обнаружить таких детей для их дальнейшего профессионального обучения в рамках развития проекта.
4. Существующие меры и их недостаточность
В настоящее время в Кулинском районе действует школа канатоходства в селе Цовкра-1, однако расстояние делает её недоступной для большинства школьников. Эпизодические фестивали и праздничные выступления не обеспечивают системного обучения и не дают устойчивого навыка.
Отсутствие доступных, интерактивных и при этом глубоко традиционных форматов досуга в Кулинском районе ведёт к росту пассивного времяпрепровождения детей (гаджеты, социальные сети) и снижению их интереса к собственной культурной идентичности. Проект «Мобильная школа канатоходства» заполняет этот пробел: он приносит искусство в школы, а не требует, чтобы дети добирались до него. Использование профессионального мобильного оборудования, выездной формат и привязка к учебному процессу создают системный эффект, недостижимый при существующих разрозненных мерах.
Целевая группа проекта – школьники 10–17 лет, обучающиеся в 10 общеобразовательных учреждениях Кулинского района Республики Дагестан. Кулинский район – горная территория с населением около 10 500 человек (https://ru.wikipedia.org/wiki/Кулинский_район), расположенная в южной части республики. Здесь, в селе Цовкра-1, в 1843 году зародилось дагестанское канатоходство, однако сегодня район сталкивается с типичными для сельских территорий проблемами: отток населения, ограниченная инфраструктура досуга и дополнительного образования (https://amp.ren.tv/news/v-rossii/1276918-iskusstvo-kanatokhodtsev-okazalos-na-grani-ischeznoveniia-v-dagestane).
Анализ образовательной статистики Кулинского района показывает, что только 10% школьников Кулинского района вовлечены к систематическим внешкольным занятиям.
2. Описание проблемы и её причины
Проблема затрагивает утрату интереса к культурному наследию - дагестанскому канатоходству.
Утрата связи с культурным наследием. Канатоходство – уникальный национальный вид искусства Дагестана, зародившийся в селе Цовкра-1 Кулинского района. Однако сегодня эта традиция находится на грани исчезновения. Как отмечают эксперты, «всё потому что дома в ауле опустели. Сейчас здесь живёт не больше 50 человек. Работы в горах нет, а канатоходством на жизнь не заработаешь» (https://dagpravda.ru/kultura/remeslo-uhodit-v-proshloe/). Искусство, веками передававшееся из поколения в поколение, оказалось невостребованным среди современной молодёжи, а многие школьники даже не знают, что их малая родина – мировой центр канатоходства. При этом исследования показывают: восстановление культурной идентичности через живое прикосновение к традициям является одним из ключевых механизмов формирования патриотизма и уважения к истории своего народа.
3. Данные собственных исследований
Наше собственное анкетирование, проведённое в 2025 году среди 35 участников проекта в Каспийске, выявило, что 80% студентов колледжа не соблюдают «баланс жизни» между учёбой, отдыхом и общением, а их знания о канатоходстве носят поверхностный характер, несмотря на то что это древний вид искусства Дагестана.
Дополнительное анкетирование, проведённое в 2026 году среди 50 школьников Кулинского района (из 5 школ), показало следующие результаты.
- Во-первых, выявлен информационный разрыв: 92% опрошенных знают о существовании канатоходства как жанра, но 82% не подозревают, что школа, где они учатся, находится в непосредственной близости от села Цовкра-1 – родины этого искусства. Это подтверждает необходимость «доставки» информации в школы через выездные мастер-классы.
- Во-вторых, существует психологический барьер: 88% школьников считают канатоходство «невероятно сложным», однако 74% выразили желание попробовать при условии гарантированной безопасности. Данный запрос снимается проведением мастер-классов на безопасной высоте (20–40 см) с использованием страховочных систем.
- В-третьих, выявлен скрытый кадровый потенциал: 96% детей никогда не пробовали ходить по канату, следовательно, 100% потенциально талантливых детей с природным чувством баланса остаются не выявленными. Только массовый охват школ позволит обнаружить таких детей для их дальнейшего профессионального обучения в рамках развития проекта.
4. Существующие меры и их недостаточность
В настоящее время в Кулинском районе действует школа канатоходства в селе Цовкра-1, однако расстояние делает её недоступной для большинства школьников. Эпизодические фестивали и праздничные выступления не обеспечивают системного обучения и не дают устойчивого навыка.
Отсутствие доступных, интерактивных и при этом глубоко традиционных форматов досуга в Кулинском районе ведёт к росту пассивного времяпрепровождения детей (гаджеты, социальные сети) и снижению их интереса к собственной культурной идентичности. Проект «Мобильная школа канатоходства» заполняет этот пробел: он приносит искусство в школы, а не требует, чтобы дети добирались до него. Использование профессионального мобильного оборудования, выездной формат и привязка к учебному процессу создают системный эффект, недостижимый при существующих разрозненных мерах.
География проекта
Кулинский район Республики Дагестан