Форум патриотического воспитания и развития "Юные патриоты России"

Создание условий для формирования у не менее чем 150 детей и подростков Республики Дагестан в возрасте от 12 до 17 лет устойчивых гражданско-патриотических ценностей, уважения к истории и защитникам Отечества, активной жизненной позиции и навыков социального взаимодействия посредством проведения трехдневного форума патриотического воспитания и развития «Юные патриоты России».

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Одной из ключевых задач государственной политики Российской Федерации является сохранение исторической памяти, укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей и формирование гражданской идентичности подрастающего поколения. Особую актуальность данная задача приобрела в условиях проведения специальной военной операции, когда вопросы патриотического воспитания, преемственности поколений и поддержки семей защитников Отечества приобретают стратегическое значение для общества и государства.
Республика Дагестан является одним из наиболее активных субъектов Российской Федерации по участию жителей региона в защите национальных интересов страны. Тысячи жителей республики принимают участие в специальной военной операции, сотни военнослужащих награждены государственными наградами за мужество и героизм, многие отдали свои жизни при выполнении воинского долга. За каждой такой историей стоят семьи, супруги, родители и дети, которые также сталкиваются с серьезными социальными и психологическими вызовами.
Проект ориентирован прежде всего на детей участников СВО, детей погибших военнослужащих и сотрудников правоохранительных органов, а также подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации и состоящих на сопровождении благотворительных организаций Республики Дагестан.
По данным Министерства просвещения Российской Федерации и ведущих российских исследовательских центров, подростковый возраст является наиболее чувствительным периодом формирования мировоззрения, гражданской позиции и жизненных ценностей. Именно в возрасте от 12 до 17 лет происходит активный поиск авторитетов, моделей поведения и личностной идентичности. В современных условиях значительная часть подростков формирует представления о мире преимущественно под влиянием цифровой среды и социальных сетей, где зачастую отсутствуют достоверные исторические знания, а традиционные ценности подменяются упрощенными и поверхностными смыслами.
Проведенные организаторами проекта консультации с семьями участников СВО, представителями образовательных организаций, общественных объединений и благотворительных фондов Республики Дагестан показали наличие устойчивого запроса на создание современных воспитательных программ, способных объединить патриотическое воспитание, личностное развитие, содержательный досуг и социальную поддержку подростков.
Особую тревогу вызывает положение детей участников специальной военной операции. Многие из них длительное время находятся в условиях отсутствия одного из родителей, испытывают эмоциональное напряжение, связанное с переживаниями за жизнь и здоровье близких, нуждаются в дополнительном внимании со стороны общества и государства. Для данной категории подростков крайне важно формирование чувства сопричастности к судьбе своей страны, осознание значимости подвига своих родителей, а также включение в позитивную социальную среду, способствующую развитию уверенности в себе и жизненной устойчивости.
Не менее значимой является проблема социальной интеграции подростков из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Ограниченные возможности участия в развивающих программах, дефицит позитивных социальных контактов и недостаток условий для раскрытия личностного потенциала зачастую становятся факторами социальной пассивности и снижения мотивации к самореализации.
При этом существующая система патриотического воспитания преимущественно представлена отдельными акциями, уроками мужества, памятными мероприятиями и тематическими встречами. Несмотря на важность данной работы, она зачастую носит краткосрочный характер и не обеспечивает полноценного погружения подростков в воспитательную среду, где патриотические ценности формируются через личный опыт, командную деятельность, практические навыки и непосредственное общение с носителями этих ценностей.
Дополнительной проблемой является недостаточное количество комплексных программ, объединяющих одновременно историческое просвещение, духовно-нравственное воспитание, физическое развитие, современные технологии, профориентацию и работу с наставниками. В результате подростки получают разрозненные знания, которые не всегда трансформируются в устойчивые жизненные установки и модели поведения.
Особенно актуальна данная проблема для Республики Дагестан, обладающей уникальным историческим наследием, богатыми традициями служения Отечеству и высоким уровнем общественного уважения к защитникам Родины. Вместе с тем потенциал героических примеров современников, участников специальной военной операции, Героев России, выдающихся спортсменов, общественных деятелей и наставников пока используется недостаточно системно в работе с подростками.
Проект «Юные патриоты России» направлен на решение указанных проблем путем создания комплексной образовательной и воспитательной среды, в которой подростки смогут не только получить знания об истории России и Дагестана, но и приобрести практический опыт командной работы, лидерства, взаимопомощи и ответственности.
Особенность проекта заключается в объединении детей различных социальных категорий в едином пространстве развития, где патриотизм формируется через личное участие, общение с героями современности, практические занятия, спортивные соревнования, военно-патриотические игры, современные технологии и наставничество.
Социальная значимость проекта состоит в том, что он способствует укреплению гражданского единства, сохранению исторической памяти, поддержке семей защитников Отечества, профилактике социальной дезадаптации подростков, развитию молодежного лидерства и формированию поколения молодых граждан, осознающих свою ответственность за будущее России.
Реализация проекта позволит создать в Республике Дагестан устойчивую модель комплексного патриотического воспитания детей участников СВО и подростков из социально уязвимых категорий, которая в дальнейшем может быть масштабирована на другие муниципальные образования региона и использована как успешная региональная практика поддержки подрастающего поколения.

Республика Дагестан